아이는 3일 연속으로 싸우지 않고 수학 숙제를 마치며, 첫 번째 본능은 종종 더 많은 화면 시간을 약속하는 것입니다. 때로는 그게 효과가 있습니다. 때로는 숙제가 협상으로 바뀌기도 합니다. 학업 성취에 대한 효과적인 보상 시스템을 구축하는 것은 더 큰 상을 제공하는 것보다 노력을 가시화하고, 기대를 명확하게 하며, 진전을 반복할 가치가 있는 구조를 만드는 것이 더 중요합니다.

대부분의 가족의 목표는 아이들에게 학교에 관심을 갖도록 돈을 지불하는 것이 아닙니다. 과제 완수, 퀴즈 전 공부, 어려운 읽기 지문 계속 읽기 등 일상적인 습관을 긍정적인 결과로 연결하도록 돕는 것입니다. 간단해 보이지만 세부 사항이 중요합니다. 보상 시스템은 탄력을 받을 수도 있고, 실수로 아이에게 최소한의 간식만 하도록 가르칠 수도 있습니다.

보상 시스템이 실제로 효과적인 이유

효과적인 시스템은 예측 가능하고, 비례적이며, 어린이가 통제할 수 있는 행동과 연결되어 있습니다. 성적은 중요하지만 단기적으로는 완전히 통제할 수 없습니다. 공부 습관, 숙제 루틴, 수업 준비 및 지속적인 노력이 있습니다. 아이가 책임감 있게 공부해도 기대한 것보다 낮은 성적을 받으면 결과에만 기반을 둔 시스템은 빨리 불공평하다고 느낄 수 있습니다.

이것이 바로 가장 강력한 가족 보상 계획이 일반적으로 프로세스를 먼저, 결과를 두 번째로 두는 이유입니다. 여전히 좋은 성적표나 어려운 과목의 큰 변화를 축하할 수 있지만, 주간 구조는 학문적 성장으로 이어지는 행동에 대해 보상해야 합니다. 이 접근 방식은 특히 어린 학생, 10대 초반의 어린이, 컴퓨터의 방해 요소를 관리하는 방법을 아직 배우고 있는 어린이에게 유용합니다. 아이폰이나 아이패드.

부모들이 가끔 놓치는 실용적인 점도 있습니다. 보상은 가족 생활의 중심이 될 때가 아니라 일상과 관련된 마찰을 줄일 때 가장 잘 작동합니다. 모든 숙제 세션이 협상으로 끝나면 시스템이 잘못된 곳에서 너무 많은 작업을 수행하는 것입니다.

가정에서 학업 성취도에 대한 효과적인 보상 시스템 구축

긴 목록이 아닌 한두 가지 학문적 행동으로 시작하십시오. 부모들은 숙제 완료, 시험 점수, 독서 시간, 구성, 수업 참여, 기기 사용 등 모든 것을 한 번에 개선하려고 노력하는 경우가 많습니다. 그것은 대개 혼란을 야기합니다. 더 좁은 계획은 설명하기 쉽고 아이가 신뢰하기 더 쉽습니다.

더 나은 출발점은 다음과 같습니다: 오후 7시까지 숙제를 완료하세요. 학교 밤에는 시험 전 20분 동안 집중해서 공부하거나, 저녁 식사 후 15분 동안 혼자 책을 읽어보세요. 이것들은 구체적입니다. 아이는 자신이 그런 짓을 했는지 안다. 당신은 그들이 그런 일을 했는지 알고 있습니다. 그 명확성은 동기를 부여하는 언어보다 더 중요합니다.

다음으로, 노력에 맞는 보상을 선택하세요. 작고 반복 가능한 행동에는 작고 반복 가능한 보상이 필요합니다. 좋아하는 앱에서 추가 자유 시간을 보내고, 가족 영화를 고르고, 밤에 디저트를 고르고, 주말 게임 시간을 벌면 좋습니다. 일주일 내내 기대치를 충족하거나 반복 알림 없이 어려운 프로젝트를 완료하는 등 지속적인 일관성을 위해 더 큰 보상을 예약해야 합니다.

많은 가족들이 저지르는 실수는 확장이 너무 빠르다는 것입니다. 아이가 한 번의 적절한 숙제로 큰 보상을 받으면 시스템은 비용이 많이 들고 유지 관리가 어려워집니다. 그런 다음 부모는 뒤로 물러나고 아이는 규칙이 바뀐 것처럼 느낍니다. 일관성은 관대함보다 더 가치가 있습니다.

보상은 동기를 대체하는 것이 아니라 루틴을 지원해야 합니다.

여기에는 실제 절충안이 있습니다. 외부 보상은 특히 일상 생활이 약하거나 학교가 좌절감을 느낄 때 아이가 시작하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러나 모든 책임 있는 행동에 항상 상이 따른다면 아이들은 "나는 무엇을 얻나요?"라고 묻기 시작할 것입니다. 그들에게 기대되는 일을 하기 전에.

대답은 보상을 완전히 피하는 것이 아닙니다. 분명한 목적을 가지고 사용하는 것입니다. 보상을 임시 발판으로 생각하십시오. 패턴을 확립하는 데 도움이 됩니다. 시간이 지남에 따라 강조점은 독립성, 자부심, 학업을 완벽하게 유지함으로써 얻을 수 있는 자연스러운 이점(스트레스 감소, 자유 시간 증가, 자신감 강화) 쪽으로 옮겨져야 합니다.

여기서 언어가 중요합니다. "네가 A를 받았기 때문에 이런 결과를 얻었구나"라고 말하는 대신, "너는 일주일 내내 공부 계획을 세웠고 성과가 있었어."라고 말해 보세요. 이는 반복될 수 있는 행동에 초점을 유지합니다.

화면 시간은 제한이 있지만 유용한 보상이 될 수 있습니다.

많은 가족에게 화면 시청 시간은 일상 생활에 꼭 들어맞는 가장 실용적인 보상입니다. 추가 지출이 필요하지 않으며 아이들은 대개 그것을 소중히 여깁니다. 신중하게 사용하면 장치를 적으로 만들지 않고도 학업 습관을 강화할 수 있습니다.

하지만 화면 시간 보상에는 경계가 필요합니다. 그렇지 않으면 역효과를 낼 수 있습니다. 매일 숙제를 마친 후 즉시 추가 장치에 액세스할 수 있다면 아이는 보상을 받기 위해 서둘러 과제를 완료할 수 있습니다. 보상이 무제한이라면 수면, 독서, 가족과의 시간이 밀려날 수 있습니다. 그리고 학교 성적이 저하되는 경우, 부모는 종종 벌어들인 시간을 계속 적용해야 하는지에 대해 끊임없는 논쟁을 벌이게 됩니다.

더 나은 접근 방식은 화면 시간을 명확하게 정의된 행동과 연결하고 그 양을 적당하게 유지하는 것입니다. 예를 들어, 어린이는 일주일 내내 합의된 시간까지 숙제를 완료하거나 게임이나 엔터테인먼트로 전환하지 않고 집중된 숙제 블록 내에 머무르기 위해 20분의 추가 오락 화면 시간을 얻을 수 있습니다. 보상은 의미가 있지만 저녁 시간을 차지하지는 않습니다.

이것은 또한 가족 기술 규칙이 도움이 되는 곳이기도 합니다. 학업 기대치와 장치 기대치가 일치하면 보상 시스템이 덜 임의적으로 느껴집니다. 숙제 모드, 예정된 가동 중지 시간 및 앱 제한은 주의를 산만하게 하는 요소를 먼저 줄일 수 있으므로 보상은 끊임없는 유혹과 경쟁하기보다는 노력을 강화하는 것입니다. SafeNest 제품군은 클라우드 기반 모니터링이 아닌 기기 내 처리 기능을 갖춘 iPhone 및 iPad의 이러한 루틴 기반 구조를 기반으로 구축되었습니다.

연령별 학업 성취도에 대한 효과적인 보상 시스템 구축

일곱 살짜리와 열세 살짜리가 같은 계획을 세워서는 안 됩니다. 어린 아이들은 대개 즉각적인 피드백과 짧은 일정에 잘 반응합니다. 스티커 차트, 간단한 포인트 시스템, 금요일 활동 선택만으로도 충분할 수 있습니다. 빠른 원인과 결과가 필요합니다.

나이가 많은 어린이와 10대 초반 어린이는 일반적으로 더 많은 소유권을 통해 이익을 얻습니다. 기본 차트 대신 목표와 보상 설정에 참여하세요. 완료된 과제, 체계적인 배낭 점검 또는 중단 없는 학습 블록에 대한 주간 목표에 동의할 수 있습니다. 그들에게 목소리를 준다고 해서 시스템이 약화되는 것은 아닙니다. 구매확률이 높아지는 경우가 많습니다.

십대들은 또 다르다. 그들은 조작 시스템을 빠르게 발견할 수 있으며 일반적으로 작은 상금보다 자율성에 더 관심을 갖습니다. 그들에게는 특권이 전통적인 의미의 "보상"보다 더 잘 작동하는 경우가 많습니다. 늦은 주말에 장치에 액세스하고, 앱에 대한 더 많은 독립성을 확보하거나, 일정의 더 큰 유연성을 얻으면 책임감을 강화하면서도 존경심을 느낄 수 있습니다.

학업 보상을 설정할 때 피해야 할 사항

가장 큰 문제는 아이가 완전히 통제할 수 없는 결과에 대한 보상입니다. 시스템에서 높은 성적만 중요하다고 말하면 일부 어린이는 시작하기 전에 패배감을 느낄 것입니다. 다른 사람들은 어려운 수업을 피하거나 모든 시험에 대해 불안해할 수도 있습니다.

또 다른 일반적인 문제는 불일치입니다. 한 부모가 계획을 시행하고 다른 부모가 예외를 적용하면 구조가 약해집니다. 주중에 규칙이 변경되는 경우에도 마찬가지입니다. 아이들에게는 완벽한 시스템이 필요하지 않지만 안정적인 시스템은 필요합니다.

또한 형제자매 간의 공개적인 비교를 피하는 데도 도움이 됩니다. 보상 시스템은 개인적이어야 합니다. 한 아이는 체계적으로 생활하는 데 도움이 필요할 수 있고, 다른 아이는 지체 없이 숙제를 시작하는 데 도움이 필요할 수 있습니다. 평등한 대우가 항상 동일한 대우는 아닙니다.

마지막으로, 목표와 모순되는 보상에 주의하세요. 아이가 이미 수면이나 엔터테인먼트 앱의 남용으로 어려움을 겪고 있는 경우 보상으로 많은 양의 심야 화면 시간을 추가하면 한 가지 문제를 해결하는 동시에 다른 문제를 심화시킬 수 있습니다.

시스템이 작동하는지 확인하는 방법

스프레드시트가 필요하지 않습니다. 세 가지 징후를 살펴보세요. 첫째, 목표 행동을 시작하기가 더 쉬워집니다. 둘째, 알림이 감소합니다. 셋째, 학업에 대한 긴장은 시간이 지남에 따라 감소합니다.

2~3주 후에도 아무 일도 일어나지 않으면 시스템을 조정하세요. 목표가 너무 광범위할 수도 있고, 보상이 너무 지연될 수도 있으며, 아이에게 인센티브보다 더 많은 지원이 필요할 수도 있습니다. 때로는 낮은 동기 부여처럼 보이는 것이 실제로는 실행 기능의 문제, 불분명한 지침 또는 압도적으로 느껴지는 작업입니다.

이것이 바로 최고의 시스템이 유연성을 유지하는 이유입니다. 목표는 유지하되 타이밍을 바꾸세요. 보상은 유지하되 기준점을 줄이세요. 또는 시스템을 일시 중지하고 일상적인 문제를 먼저 해결하십시오. 특히 장치의 방해로 인해 집중 작업이 필요 이상으로 어려워지는 경우에는 더욱 그렇습니다.

좋은 보상 시스템은 복잡하지 않고 차분하게 느껴져야 합니다. 이는 자녀가 노력이 중요하고, 일상이 중요하며, 학교에서의 성공이 단계별로 구축할 수 있는 것임을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 구조가 공정하고 기대치가 명확하면 보상은 뇌물처럼 느껴지지 않고 부모가 실제로 원하는 대로 의도와 습관 사이의 꾸준한 다리 역할을 하기 시작합니다.